Hur skriver man flervalsfrågor till en frågesport?
Frågesporter med flervalsfrågor kan vara riktigt roliga om frågorna är välformulerade. Och bra flervalsfrågor är svåra att skriva...
Läs vidare för att få riktlinjer kring hur man skapar roliga, korrekta och intresseväckande flervalsfrågor. Notera att riktlinjerna är menade för underhållande frågesporter och inte för prov med flervalsfrågor.
1. Håll frågor och svar så korta som möjligt.
Alla vill såklart vara 100% vetenskapligt korrekt och nyanserad i frågorna som de ställer, men att behöva läsa mycket text under en frågesport där tid är en faktor är inte kul. Vi rekommenderar att du skriver korta frågor; max 128 tecken. Även dina svar bör vara korta; vi rekommenderar max 75 tecken per svar.
2. Var kreativ med dina frågor och svar
Våra frågesporter ska vara underhållande att spela. De är inte menade att vara prov (där frågor måste vara klartydliga), utan det är OK att luras lite med spelaren. Om du t.ex. har svårt med att generera frågor kan du ibland göra en extra variant av samma fråga i frågesporten. Det skadar t.ex. inte att ha följande två frågor i en och samma frågesport: "Vad är vattnets kokpunkt?", och "Vad är inte kokpunkten för vatten?". Överanvänd inte detta dock, vi rekommenderar det max en gång var sjunde fråga.
3. Undvik dåligt matchande grammatik
Det finns skarpa elever i varje klass, och duktiga spelare använder ofta den här metoden. Ett exempel:
Ett ord som används för att beskriva ett substantiv kallas för en/ett:
a. Adjektiv
b. Konjunktion/bindeord
c. Pronomen
d. Verb
En bättre lösning är:
Vilket ord beskriver ett substantiv:
a. Adjektiv
b. Konjunktion/bindeord
c. Pronomen
d. Verb
4. Undvik olika längder på svar, eller använd det till din fördel
Många spelare lägger korten på det längsta svaret när det inte kan svaret på en fråga. Du kan antingen undvika att ha alltför olika längder på dina svar, eller använda det medvetet för att testa dina spelare.
5. Använd fel svar
Inkorrekta svar som är lite roliga kan göra en tråkig frågesport lite mer rolig att spela. Det kan vara ett absurt påstående för att förvirra eleven eller skapa en anknytning till något komiskt. Två exempel på detta är:
Vem tog över när Lenin dog?
A. Starr
B. Stalin
C. Harrison
D. McCartney
Canterbury Tales skrevs på:
a. Fornengelska
b. Medelengelska
c. Tidig modern engelska
d. Midgårdska
Överanvänd inte den här metoden, vi rekommenderar max ett avsiktlig felsvar var femte fråga.
6. Använd samma svar
Har du svårt med att generera tillräckligt med frågor till din frågesport? Ställ två olika frågor med samma svar för att hålla dina deltagare på tårna. Det ger dig även chansen att täcka flera aspekter av samma ämne. Det låter komplicerat, men är egentligen ganska enkelt:
Fråga 1: Vem lade grunden för klassisk mekanik?
A. Isaac Newton
B. Albert Einstein
C. James Clerk Maxwell
Fråga 2: Vem utvecklade relativitetsteorin?
A. Albert Einstein
B. Isaac Newton
C. James Clerk Maxwell
Fråga 3: Vem utvecklade teorin om klassisk elektromagnetism?
A. James Clerk Maxwell
B. Isaac Newton
C. Albert Einstein
7. Skriv inte hela dagen
De flesta människor når botten av sin kreativitet efter 1-1.5 timmar. Skriv frågor under det här tidsspannet, och ta en paus för att göra någonting annat innan du går tillbaka till skrivandet. Det blir roligare för dig, och dina frågor kommer att hålla en högre standard.
8. Gör en peer-review på dina frågor
Be någon att läsa igenom dina frågor. Du måste inte ändra allt som de anmärker på, men lyssna ändå på det som de har att säga.
Användbara källor
Gräv djupare
Vad är mobilt lärande (m-lärande)?
Nuförtiden är våra smartphones praktiskt taget fastlimmade på händerna. Vi använder dem till allt möjligt. Att kommunicera med vänner och familj, handla på nätet, beställa...