Similaridades entre behaviorismo (comportamentalismo) e quizzes

Nossa mente é uma "página em branco" quando nascemos. Bom, pelo menos de acordo com os behavioristas. Eles acreditam que nós nascemos como uma tela em branco e que nosso comportamento é determinado pelo ambiente que nos cerca. O termo "livre arbítrio" não é algo que aparece no dicionário deles. O behaviorismo é dividido em condicionamento clássico e operante.

Condicionamento clássico

O condicionamento clássico envolve a combinação de dois estímulos. É mais fácil do que parece. Pavlov (1873-1936) fez um experimento que é o exemplo mais conhecido do condicionamento clássico. Pavlov fez uma pesquisa na secreção salivar de cachorros. Ver comida resultava em saliva. O cachorro sempre ganhava comida quando o sino tocava. Depois de um tempo, o cachorro já estava salivando quando ouvia o som do sino. O estímulo neutro (o sino) se tornou um estímulo condicionado que criou uma resposta condicionada.

Sino (nenhuma resposta do cachorro) --> comida (resposta do cachorro) se transformou em

Sino (reposta do cachorro)

Condicionamento operante

De acordo com Skinner (1904-1990), o aprendizado é resultado das mudanças observadas no comportamento. O elemento mais importante entre as alterações de comportamento é a consequência ou recompensa.

Quatro recompensas

Punição positiva      →    acrescentar algo para reduzir um comportamento

Exemplo: Se um motorista dirige rápido demais, ele recebe uma multa.

Recompensa positiva    →    acrescentar algo para aumentar um comportamento

Exemplo: As crianças ganham sobremesa se comerem os legumes.

Punição negativa     →    subtrair algo para reduzir um comportamento

Exemplo: As crianças não ganham sobremesa se não comerem os legumes.

Recompensa negativa  →    subtrair algo para aumentar um comportamento

Exemplo: Se você terminar o dever de casa, não precisa lavar a louça.

Skinner descreveu quatro diretrizes para a educação

• Torne claro o que precisa ser aprendido
• Mostre o que vem primeiro (e comece do início)
• O aprendizado em ritmo próprio é importante
• Programe o currículo. Skinner defende a tese de instrução individualizada. Isso inclui ritmo e formas de pensar. Os alunos podem recompensar a si mesmos.

Behaviorismo (comportamentalismo) e nossa ferramenta

Os métodos de behaviorismo funcionam melhor quando você quer testar o nível de memorização, entendimento e aplicação de um assunto. O primeiro sistema behaviorista que foi utilizado foi a máquina de ensinar. Ela parecia com uma máquina de escrever com uma janela para administrar as questões. Uma janela era usada para mostrar a questão e a outra para responder. Hoje em dia, existem muito mais métodos disponíveis. Os quizzes são uma ótima forma de estimular o aprendizado. Eles permitem que os estudantes aprendam em ritmo próprio. Além disso, é uma ótima maneira de aprender fatos. Você é como uma esponja que absorve as informações. É uma ótima maneira de memorizar as coisas. Comece agora a criar seu próprio quiz.

Recursos úteis

Funderstanding