As melhores práticas para o ensino online

Agora que você sabe que a aprendizagem on-line tem muitas vantagens 😉 vamos dar uma olhada em algumas das melhores práticas sobre esse assunto. Existe uma maneira certa ou errada de fazer? O que você deve levar em consideração antes de iniciar um programa de ensino online?

Prepare

Isto é, o material e seus alunos. Defina as expectativas. Pesquisas mostram que as instituições que tiveram mais sucesso no ensino online deixaram claro para seus alunos por que eles estavam implementando o ensino online, como isso poderia beneficiar os estudantes e o que era esperado deles. Então, depois de decidir usar a aprendizagem online em sua organização, mas antes de implementá-la, certifique-se de explicar os objetivos dessa implementação, como ela facilitará a vida dos alunos, como eles poderão melhorar suas carreiras/vida acadêmica por fazerem o treinamento e assim por diante. Esta preparação é muito importante para se certificar de que você tenha aprendizes interessados envolvidos quando o processo começar.

Organize

Organize o material de aprendizagem em etapas compreensíveis. Estruture seu curso para facilitar a navegação. Teste todos os links para se certificar de que eles estão ativos e atualizados. Separe o texto em pequenos parágrafos fáceis de ler. Você pode usar tópicos, vídeos e imagens para tornar o processo inteiro mais atraente e interessante. Adicione perguntas práticas após um longo texto ou vídeo para verificar a compreensão dos seus alunos.

Dê suporte

O ensino/treinamento online deve reduzir sua carga de trabalho, não aumentar, é claro. No entanto, ainda assim é necessário estar disponível para ajudar seus alunos, caso necessitem. Você pode adicionar algumas informações de contato ao seu curso ou página de apresentação do exame que eles possam usar, se necessário.

Defina metas

O aprendizado online dá aos alunos mais autonomia e um sentimento de maior controle (ou domínio) sobre sua própria aprendizagem. Dar aos alunos liberdade total, porém, não lhes dará o sentimento de autonomia . O que provavelmente sentirão é pânico, porque não saberão o que fazer. Para poder sentir autonomia, as pessoas precisam de limites e metas claras. Estas podem ser atividades ou testes que devem ser finalizados até certo horário e data, para então poder passar para o próximo estágio ou nível.

Analise os resultados

Depois que os alunos completarem alguns objetivos, ou estágios do treinamento, você pode começar a analisar os resultados e as estatísticas. Isso não só vai te mostrar quais são os pontos mais fortes dos seus alunos, mas também como você, como professor/treinador, pode melhorar seus métodos de ensino e material.

Faça ajustes

Depois de analisar os resultados e obter feedback dos alunos, você pode fazer ajustes no material de aprendizagem ou atualizá-lo.

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