Zijn quizzen formatief of summatief?

Formatieve assessment

Formatieve assessments geven je inzicht in de kennis waarover mensen beschikken als ze een toets maken. Ze zijn het meest waardevol tijdens de ontwikkeling van try-outs. Je wilt hiermee het leergedrag van studenten bestuderen en dit als feedback meenemen. Met een formatieve assessment controleer je de kwaliteit van je materiaal en kun je de kwaliteiten en valkuilen van je studenten vaststellen. Nadat je dit type assessment hebt afgenomen, kun je de resultaten toepassen op je les en het uiteindelijke examen. Een formatieve assessment is in het kort dus een toets vooraf waarmee je je lesmateriaal kunt verbeteren.

Summatieve assessment

Summatieve assessments zijn gericht op beoordeling: is het belangrijkste resultaat van de lessen behaald? Maar er wordt meer gemeten, zoals de effectiviteit van de leerstof, de reactie op de les en de langetermijnvoordelen. Die voordelen bepaal je door studenten te volgen die deelnemen aan je lessen of toetsen. Je kunt eenvoudig zien hoe zij de geleerde stof, vaardigheden en houdingen toepassen. Afhankelijk van het tijdsbestek wordt dit proces ook wel een bevestigende evaluatie genoemd en daarmee is het een uitgebreide vorm van summatieve evaluatie.

Formatieve assessment en onze tool

Je kunt een formatieve assessment zien als een soort toets vooraf om te bepalen over welke kennis je studenten moeten beschikken om aan je les mee te doen. Die kennis kun je bijvoorbeeld via een quiz toetsen. Een formatieve assessment is een kleine toets en een quiz is een eenvoudige methode om je studenten beter te leren kennen. Je kunt verschillende soorten vragen gebruiken: meerkeuzevragen (met maximaal 10 antwoordopties), invuloefeningen en afbeeldingsvragen. Nog makkelijker is dat je de voortgang kunt bijhouden en direct toegang tot de statistieken hebt. Zo bespaar je gigantisch veel tijd!

Summatieve assessment en onze tool

Bij een summatieve assessment kun je beter niet voor een quiz kiezen. Je wilt namelijk alle lessen meten die je studenten hebben gevolgd. En dat doe je met een examen! Daarmee test je meer dan slechts de basiskennis. Je kunt verschillende soorten vragen gebruiken: meerkeuzevragen, invuloefeningen, vrije tekst en afbeeldingsvragen. Met vrije tekst kun je meer vragen en toetsen of je studenten je lessen goed hebben begrepen. Dankzij een examen kan de maker de voortgang volgen en statistieken van studenten bekijken.

Conclusie

Quizzen zijn formatieve assessments. Een examen is beter geschikt voor summatieve assessments, omdat je dan toetst wat je studenten tijdens je lessen hebben geleerd. Formatieve assessments meten kleine delen van een les en die kleine delen kun je heel goed meten met een quiz.

Handige bronnen

Center for teaching and learning (Engels)
Carnegie Mellon University (Engels)

Veelgestelde vragen