Ähnlichkeit zwischen Behaviorismus und Quizzen

Quiz und Behaviorismus sind sehr Ähnlich. Wie sind die Ähnlichkeiten zwischen den beiden?

Beim Geburt ist unser Gehirn "tabula rasa". Jedenfalls laut die Wissenschaftler hinter das Behaviorismus. Sie glauben, dass wir mit einem leeren Tafel geboren wurden und dass unser Benehmen von unseren Umgebungen und Milieu beeinflusste wird. Der Begriff "freier Wille" eksistiert nicht in deren Wortschatz. Behaviorismus wird in die Klassische Konditionierung und die operante Konditionierung aufgeteilt.

Klassische Konditionierung

Klassische Konditionierung bedeutet eine Kombination von zwei Stimuli. Es ist einfacher als es erscheint. Pavlov (1873-1936) hat ein Experiment, was als einer der besten innerhalb klassische Konditionierung bekannt is. Pavlov hat die Speichelsekretion von Hunden untersucht. Das Herausgeben von Essen hat den Speichel gefordert. Der Hund hat immer sein Essen bekommen, wenn er die Glocke geläutet hat. Nach einer Weile, hat der Hund schon beim dem Glocken hören Speichel produziert. Das natürliche Stimulus (die Glocke) wurde eine bedingte Stimulus was zu einer bedingten Reaktion führte.

Glocke (keine Reaktion von dem Hund) --> Essen (Reaktion von dem Hund) führte dazu

Glocke (Reaktion von dem Hund)

Operante Konditionierung

Laut Skinner (1904-1990), lernen ist die Entstehung von Beobachtungsveränderungen im Verhalten. Das wichtigste Element innerhalb von Veränderungen im Benehmen ist die Konsequenz oder die Stärkung. Eine Stärkng ist alles was die erwünschte Reaktion stärkt. Es gibt vier Typen von Stärkungen. Skinner fordert nicht die Bestrafung, weil es die Schüler nicht belohnt.

Vier Stärkungen

Positive Bestrafung   →    etwas hinzufügen um das Benehmen zu mindern

Beispiel: Autofahrer fährt zu schnell, er bekommt ein Strafzettel

Positive Stärkung    →    etwas hinzufügen um das Benehmen zu stärken

Beispiel: Kinder bekommen Nachtisch, wenn sie Ihr Gemüse aufessen

Negative Bestrafung   →    etwas entfernen um das Benehmen zu mindern

Beispiel: Kinder bekommen keinen Nachtisch, wenn sie Ihr Gemüse nicht aufessen

Negative reinforcement   →    subtracting something to increase behavior

Beispiel: Wenn du deine Hausaufgaben gemacht haben, musst du nicht abwaschen

Skinner beschreibt vier Richtlinien für die Instruktion für den Unterricht

  • Mach es klar was gelernt werden muss
  • Unterricht was kommt zuerst (und immer von dem Anfang an beginnen)
  • Lernen im eigenen Tempo lernen
  • Programier den Leseplan. Skinner spricht für den individuelle Unterricht. Dazu gehört Tempo und Denkweisen. Schüler können sich selbst stärken.

 Behaviorismus und unser Werkzeug

Die Methoden des Behaviorismus werden am besten dann verwendet, wenn Sie das Gedächtnisniveau, Verrständis und Anwendung testen möchten. Das erste Benehmenssystem, was verwendet wurde, war die sogenannte Lernmaschine. Es was ähnlich wie eine Schreibmaschine mit einem Fenster, was Fragen ausstellen konnte. Ein Fenster zeigte die rage und in einem anderen wurde die Antwort eingegeben. Es wird die "‘drill-and-practice’-Methode genannt. Heutzutage sind die Möglichkeiten unendlich. Quizzen sind gut um das Lernen zu fordern. Es erlaubt die Schüler im eigenen Tempo zu arbeiten. Dazu ist es auch einen einfachen Weg um Fakten zu lernen. Sie sind wie einen Schwamm, was Wissen aufsaugt. So bleiben die Informationen im Gedächtnis. Legen Sie hier los und erstellen Sie Ihr eigenes Quiz. 

Schon heute loslegen!

Schließen Sie sich fast 1 Million Nutzern an und testen Sie unser tolles Werkzeug.

Kostenlos registrieren